Eduardo Pinheiro

O distúrbio da leitura e da escrita é caracterizado pela dificuldade na aquisição e no desenvolvimento da linguagem escrita, incluindo transtornos específicos ou apenas dificuldades nestas habilidades. Os pacientes que tem distúrbios nesta área podem apresentar déficits na codificação e decodificação do som das letras, na compreensão da linguagem oral e escrita e em outras habilidades linguísticas que são necessárias para que a pessoa aprenda a ler e escrever adequadamente. Estas dificuldades geram evidente prejuízo na aprendizagem escolar e no futuro profissional desta criança. Os distúrbios de leitura e escrita tem causas variadas, podendo ser orgânicas, psicológicas, pedagógicas ou socioculturais. Na clínica, atuamos nesta área promovendo aprimoramento e adequação funcional da escrita e da leitura, buscando estabelecer uma relação positiva e satisfatória entre ler e escrever.

A gagueira é uma ruptura na fluência da fala, caracterizada por repetições, prolongamentos e bloqueios que não são prontamente controláveis e podem causar graves problemas emocionais, sociais e profissionais para o disfluente. É importante destacar que as disfluências são comuns na fase em que as crianças estão estruturando a sua linguagem e com o crescimento e desenvolvimento, a fluência da fala normalmente se reestabelece de forma natural. Porém, em alguns casos, essa disfluência pode sinalizar o início do processo de gagueira, requerendo assistência fonoaudiológica imediatamente para prevenir a instalação de alterações. A atuação fonoaudiológica conta com diversas técnicas e métodos, que são personalizados conforme a necessidade de cada paciente. Não existe limite de idade para que se obtenha melhora com o tratamento fonoaudiológico, crianças e adultos podem se beneficiar da fonoterapia, desde que haja interesse e motivação!

A fala se refere à articulação dos sons das palavras. A linguagem significa expressar e compreender informações de modo significativo. Muitas vezes esses problemas da comunicação acontecem conjuntamente e podem afetar indivíduos de todas as faixas etárias. As principais causas destes distúrbios são alterações neurológicas, deficiências mentais, deficiências auditivas, flacidez da musculatura da face, entre outras. O tratamento fonoaudiológico nesses casos possui diversas técnicas e é adaptado e personalizado para cada paciente, apresentando excelentes prognósticos quando o paciente está motivado e engajado com a fonoterapia.

• Avaliação do candidato ao uso do aparelho auditivo:
• Entrevista e análise de todos os exames audiológicos realizados. Realização de testes complementares necessários;
• Seleção do aparelho auditivo informando os modelos possíveis, realização de teste domiciliar e verificação dos resultados alcançados com uso  do mesmo;
• Devolutiva ao paciente e família dos resultados e do prognóstico esperados. Acompanhamento ao candidato ao uso do aparelho auditivo:
• Verificação do desempenho auditivo com aparelho auditivo de uso;
• Reprogramação do aparelho auditivo de uso com verificação do desempenho auditivo com as modificações realizadas;
• Devolutiva à família dos resultados alcançados e os resultados esperados.